СДЕЛАЙ ЖИЗНЬ ЛУЧШЕ
вам
ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
СЕТЕЙ И СИСТЕМ
info@vamarchitect.com
+7 495 999 73 53
© 2018 vamarchitect.com
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Профессия архитектора многогранна. Человеку требуется владеть обширным кругозором, чего не ждут в других профессиях. С работой архитектора по объёму разносторонних знаний и требований сравним труд врачей и музыкантов. При этом, врачи способны заменить «общую практику» узкой специализацией. Музыканты выбирают конкретный инструмент и жанр. Архитектор обязан работать над разносторонними задачами постоянно, без права на выбор.
С самого начала получения образования архитектора, юным зодчим приходится:
- запоминать прошлое архитектуры и создавать новую;
- уметь чертить и рисовать, писать картины и ваять скульптуры;
- выполнять технические и экономические расчёты для зданий;
- придумывать композиции из того, что видят.
Молоденькие авторы, после получения простейших знаний, обучаются выполнению проектов павильонов, фонтанов, малых жилых домов для одной семьи или жилых комплексов на тысячи семей. Ещё, получается выполнять объекты соцкультбыта, промышленных и транспортных зданий и сооружений, территорий поселений, микрорайонов и городов.
Части юных архитекторов везёт - азы архитектурной науки дают обязательные и надёжные педагоги с опытом практического применения знаний. Параллельно учебным проектам проводится работа и учёба, целью которых становится:
- изучение и проведение работ по изменению территорий, функциональному наполнению и созданию эстетически выраженных пространств среды обитания, дизайну интерьера и экстерьера;
- ознакомление и запоминание наизусть архитектуры и изобразительных искусств древнейших времён, средневековья и современного времени;
- занятия иностранными языкам с уклоном на специальность;
- выполнение инженерных расчётов и экономических обоснований проектов;
- освоение философии и социологии, этики и политологии;
- рост уровня знаний предметов из средней школы до высшей.
За 4-11 лет учёбы познаются основы специальности по сорока-пятидесяти направлениям работы. Начинающие проектировщики, которых измотали ежемесячные курсовые, «сплошняки» и бесконечные недосыпания, еще не знают, что вариантов не много. 90% времени в лишениях и истязаниях потратили зря.
В мастерской, архитектору становится ясно, что объём знаний, который только что получили - не применим в жизни. Юные сотрудники теряются и, если повезёт находят себя через годы. Уже в начале пути, с архитектора спрашивают и требуют сверх способностей одного человек. Ждут, что архитекторы могут:
- работать круглосуточно, трудится над задачами дома и на работе, в метро или машине;
- проектировать и будку для собак и чудо-город;
- разработать планы, разрезы, фасады, детали, элементы;
- выполнить расчёты, и подогнать цифры и выводы к необходимым показателям;
- сделать картинки или кино, дизайн и благоустройство территории объекта;
- выдать экономические и финансовые показатели;
- нарисовать эскиз, сделать проект и рабочие чертежи, после чего провести авторский надзор;
- создать статью о проекте, которая попадёт в глянец;
- подготовить материалы и провести выставку работ компании на Зодчестве, АрхМоскве или ином показе в России и ближнем зарубежье.
Так не происходит, и перечисленное делают группы или десятки людей, и даже 2-3 компании. При этом, каждый архитектор знает основы каждой работы и порядок выполнения этих задач.
Архитекторы разделяются на людей, которые разбираются в конкретных сферах проектно-строительной практики, которые выполняют:
- эскизы и концепты, которые необходимы для принятия предварительных решений для коммерческих предложений или формирования инвестиционной документации;
- архитектурно-градостроительные решения и концепции, необходимые для чёткого понимания назначения и объёмов, показателей и инженерного наполнения будущих объектов. АГР или АГО согласовываются в архитектурных управлениях или у заказчика;
- дизайн-проекты и художественное конструирование пространств объекта и территории;
- проектные решения, главный результат работы у которых - соблюдение требований безопасной эксплуатации объектов с последующей защитой решений в экспертизе;
- рабочую документацию, необходимую для точного учёта материалов и изделий, оборудования и объёма работ для проведения строительства;
- авторский надзор, цель которого – соблюдение соответствия проектной и рабочей документации - стройке, и предоставление всевозможной помощи в ходе строительства.
Из ста архитекторов только 5 выполнят на профессиональном уровне работы, перечисленные выше.